县域中等职业学校教师职业倦怠调查研究 ——以高邮市职业学校为例

• 作者: 吴荣平
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 职业倦怠 研究
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 课题◆研讨◆探索
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2229字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.125

摘要

美国临床心理学家弗登伯格在1974年首次提出"职业倦怠"一词,其描述的是那些从事服务行业的人员因工作时间过长、工作量过大、工作强度过高所引起的一种精神上的疲惫不堪的状态.引入我国后被广泛应用于教师行业研究.目前,我国教师职业倦怠研究多围绕中小学及高职院校教师展开,对中等职业学校教师的职业倦怠研究相对较少,基于县域视域下的中等职业学校教师研究更是少之又少.因此,立足本土,从纯专任教师、班主任(中层干部)以及学校三个视角研究高邮市中等职业学校教师职业倦怠的特点.