门诊输液患者健康教育实施效果分析

• 作者: 韩莹
• 来源期刊: 实用临床护理学电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 门诊输液患者 健康教育 护理满意度 常识认知率
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1627字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-2479.2017.35.146

摘要

目的 探讨对门诊输液患者行健康教育指导的临床效果.方法 选取2015年12月~2016年12月我院收治的198例门诊输液患者作为研究对象,根据护理方法分为健康教育组和常规组,各99例.常规组行常规护理,健康教育组行健康教育指导,观察比较两组护理满意度及健康常识认知率.结果 健康教育组护理满意度为93.94%(93例)显著高于常规组的74.75%(74例);健康教育组的认知率为87.88%(87例),显著高于常规组的60.61%(60例),差异均有统计学意义(P<0.05).结论 对门诊输液患者行健康教育指导,不仅能够建立和谐的护患关系,同时,还能够提高患者对相关疾病常识的认知程度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩莹		7	2	1.0	1.0