浅谈提高小学数学课堂效率的有效措施

• 作者: 夏志恒
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂效率 兴趣教学 小组合作
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.341

摘要

小学教学是学生打基础的阶段,对今后的初中、高中,甚至大学的数学学习都将产生重大的影响,因此,需要老师重视对小学数学的教学,提高课堂的教学效率.首先,老师应该不断学习,提高自身的专业知识水平,其次,老师应该充分考虑小学生的群体特征,为他们制定针对性的教学.当然,老师应该实时记录学生的学习情况,根据学生的掌握情况,及时调整教学进度,以便学生更好地掌握课堂内容.