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关于医学影像学临床实践教学体会
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摘要：
对于临床医学专业的学生而言,学习影像学的时间较短,并且并非其专业课,如何令影像学实现最好的学习效果,则变成临床教学极为重视的话题。针对临床医学专业学生的情况,通过不同教学方法进行分析,从而提升医学影像学的教学质量。
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临床
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期刊影响力
科学中国人
主办单位：
中国科技新闻学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1005-3573
CN：
11-3292/G3
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
邮发代号：
82-592
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
18375
总下载数（次）
25
总被引数（次）
17209
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