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摘要:
地质旅行是一门新兴的、将地学知识和旅游知识巧妙结合起来的、由旅游学与地球科学相互交叉形成的综合性边缘学科课程.为适应新的教育形势,激发学生的学习热情,提高学习兴趣,地质旅行提供了一个拓宽知识视野、培养科学思维的机会.本文从地质旅行课程建设的目的、内容、方式和效果等方面介绍了该课程的特点及意义,认为该课程契合了时代的发展需求,集普适性、先进性、科学性、创新性于一体,在满足学生横向扩展知识需求、优化学生知识结构、丰富学生的学习生活、促进学生全面和谐发展、提高学生的综合素质方面发挥了重要作用.
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文献信息
篇名 地质旅行课程建设及其意义
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 地质旅行 课程建设 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2017,(38) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 248-250
页数 3页 分类号 G642.41
字数 4478字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 旷红伟 中国地质科学院地质研究所 42 499 13.0 21.0
2 金广春 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
地质旅行
课程建设
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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