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摘要:
当下的教学越来越重视培养学生的几何思维、空间观念,可以说,学生的几何素养与他们今后的发展息息相关.教师在教学的过程中应当注意培养学生的观察兴趣与动手能力,及时总结归纳、指导练习,让学生从小就和图形与几何为伍.
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文献信息
篇名 "图形与几何"有效教学四步曲
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 几何 观念 图形
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 2996字 语种 中文
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1 刘昌官 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
几何
观念
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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