作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
无论哪个学科,怎样才能在课堂上做到把学生的积极性给完全调动起来,并给学生发挥自己所学知识的空间是当前新课改背景下的重要问题。历史学科是贯通古今的,在这方面尤其困难,下面通过本人的执教经验和多年的思考探索浅谈一下对初中历史教学的心得体会。
推荐文章
对中职教育历史课堂教学的探索
中职教育
历史教育
课堂教学
教学体会
浅议文史结合的历史课堂教学
初中教学
历史
语文元素
文史结合
文学素养
关于历史故事在初中历史课堂教学中的运用分析
历史故事
初中历史课堂教学
初中学生
历史课堂教学艺术实践与探索
历史教学
课堂教学
教学艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 历史课堂教学体会
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 学习方法 机械记忆 做笔记
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习方法
机械记忆
做笔记
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导