中职建筑工程专业"平台+模块"课程体系的构建分析

• 作者: 蔡佳雯
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职建筑工程 "平台+模块" 课程体系
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆实践
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1768字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.171

摘要

中职院校的学生普遍学习基础比较差,没有明晰的学习目的,若进入中职阶段仍采用中小学阶段时的传统学科型课程模式,不但会降低学生的学习兴趣,使学生在学习时存在很大的盲目性,还会使学生难以获得充分的实践知识和内容,给未来就业带来阻碍.而"平台+模块"课程体系则能够有效规避这一问题.简述我国中职建筑工程教育现状,并对"平台+模块"课程体系的构建进行了详细探讨.