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摘要:
本文针对我校化工材料专业的特点和分析化学理论课程的教学现状进行分析和讨论,提出了该课程在教学内容、教学方法和手段等方面存在的问题和不足,着重从教学内容、多媒体技术应用和各学科交叉渗透等几个方面论述了进行分析化学教学改革的思路、设想和方案.
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文献信息
篇名 化工材料专业分析化学课程教学改革与思考
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 分析化学 教学改革 化学工程 材料科学
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 2564字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.17.014
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作者信息
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1 于亚明 华侨大学材料科学与工程学院应用化学系 1 2 1.0 1.0
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分析化学
教学改革
化学工程
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研究起点
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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