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让生物课堂绽放光彩
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摘要：
在新课标背景下,初中生物课堂教学已被提出全新的要求,要求构建高效课堂,提高课堂教学质量的基础上,促进学生全面发展。因此,本文作者从不同角度入手客观阐述了让生物课堂绽放光彩的重要途径。
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绽放光彩
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期刊影响力
科学中国人
主办单位：
中国科技新闻学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1005-3573
CN：
11-3292/G3
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
邮发代号：
82-592
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
18375
总下载数（次）
25
总被引数（次）
17209
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