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原文服务方: 新课程       
摘要:
农家资源是一种具有很高利用价值的自然资源,在幼儿教育中,也可以利用农家资源来开展一系列特色区域活动,以促进儿童的发展.主要结合实际,对如何有效挖掘农家资源开展特色区域活动的方法进行了浅要分析,旨在给广大幼师一定的启发和参考.
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挖掘农家资源开展特色区域活动
农家资源
幼儿教育
特色区域
基于区域特色文化的少先队活动课程建设
区域文化
少先队活动课程
建设
路径
在挖掘本土农家用品资源中促进幼儿主动发展
本土资源
农家用品
主动发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 挖掘农家资源开展特色区域活动的方法分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 农家资源 特色区域活动 农家乐
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 方法展示2
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农家资源
特色区域活动
农家乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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