思维方式对英语语言翻译教学的影响研究

• 作者: 杨鹏鲲
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 文学
• 关键词: 思维方式 翻译教学 影响 体现 措施
• 年，卷（期）: kxzgr_2017,（6Z）
• 页码范围: 348-348
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

本文首先从中西方思维方式的差异在语言中的体现入手,分析了造成中西方思维方式差异的原因以及中西方思维方式的差异对英语翻译教学的影响,并提出了如何在英语翻译教学中培养学生英语思维的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨鹏鲲		37	37	3.0	4.0