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摘要:
中职学生的身心正处于快速发育的阶段,不仅有学习上的压力,还有来自家庭和毕业就业的压力.因此,在新时期下,中职学校的教学既要注重知识和技能的传授,同时也要不断加强心理健康教育,让中职学生成为一个高素质的技术型人才.结合教学经验,就新时期中职生心理健康教育模式谈一谈看法.
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新时期下中职生心理健康的教育模式探讨
中职生
心理健康教育模式
探究
对中职生实施心理健康教育的体会
中职生
心理健康教育
创新路径
中职生心理健康教育课程改革路径探析
心理健康
中职教育
现状
措施
中职语文教育中心理健康教育的有效融入
中职语文
心理健康教育
融入
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期中职生心理健康教育模式之我见
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 新时期 中职生 心理健康 教育模式
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 专业◆传承◆反思
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 G712
字数 1996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.32.125
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨燕玲 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
中职生
心理健康
教育模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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