项目导向式人才培养模式在独立学院应用的可行性分析

• 作者: 喻夜兰
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 独立学院 项目导向式 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 2341字
• 语种: 中文

摘要

独立学院培养的是具备一定专业技能,又有一定的理论知识和文化素养的应用型人才.目前独立学院人才培养模式多脱胎于母体学校以理论学习为主的人才培养模式,虽然经过了近十几年的发展,独立学院人才培养模式还在不断地探索与实践中.项目导向式人才培养通过让学生参与项目的开发,全面提升学生的综合实践动手能力和专业技能,增强职业和行业的参与感,有利于面对就业时直接对接专业市场.在独立学院引进项目导向式人才培养模式,将能充分发挥独立学院学生特点,实现独立学院人才培养目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻夜兰	湖南农业大学东方科技学院	33	134	6.0	10.0