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摘要:
为了增强学习效果,选用典型案例,采用案例法进行学习.先提出问题,引入案例;后分析问题,经过讨论,层层剖析问题,找出解决问题的途径和方法;最终借助Matlab软件仿真验证,解决问题.该学习方式直观、形象,避免了枯燥的理论推导,极大地调动了学生学习积极性,激发了同学们的学习兴趣和热情,受到了学生们的一致认可和欢迎.
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文献信息
篇名 巧用Matlab仿真DC-DC变换器
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 案例学习法 Matlab仿真 DC-DC变换器 学习效果
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 G642.0
字数 963字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张迪 14 34 3.0 5.0
2 李定珍 32 58 5.0 5.0
3 刘德春 12 36 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
案例学习法
Matlab仿真
DC-DC变换器
学习效果
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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