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摘要:
题是数学教学的灵魂,小学数学课堂教学中教师要通过不同的方法、策略鼓励、引导、培养学生质疑问难,培养学生准确地发现问题、提出问题、解决问题的能力.
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问题意识
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生的问题意识培养之我见
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 问题意识 提问 小学数学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 2083字 语种 中文
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