作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本论文从自身从教近二十年的实践中感悟到,传统的教学模式只注重教师的传授,不注重学生个性和能力的培养.要想让学生成为主题,教师必须课前下足功夫,把整节课备好,并上好每节课,增强学生的动手能力,课后要做好巩固练习.使学生的整体素质提高,并不断适应新课改的要求.
推荐文章
新课改要求下的小学品德生本教学
小学
品德与社会
生本教育
新课改下如何打造历史高效课堂
课程改革
历史
高效课堂
新课改要求下小学数学教学模式的转变
小学数学
教学模式
存在问题
应对措施
新课改下如何打造高效的小学数学课堂
新课改
小学数学
高效课堂
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在新课改要求下如何打造高效课堂的几点思考
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 感悟 课改 高效课堂
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 4066字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建国 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
感悟
课改
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导