“互联网+”背景下的计算机专业教学模式改革探索

• 作者: 鲍鹏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+” 信息化教学 课堂改革 云平台
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 探索◆教学◆课程
• 页码范围: 313
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1610字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.36.192

摘要

“互联网+”时代的到来将互联网与传统行业相结合,互联网作为一种现代化教育技术,被广泛运用于课堂中,在具有现代化教育技术的学校中,任课教师依托互联网作为教学平台资源,让学生的学习不再受到地理位置的制约,让学生在学习生活中处处是课堂.“互联网+教育”也越来越成为教育界的热门话题,并深刻影响着行业敏感度极高的职业教育领域.全国各重点中职学校已经在新的人才培养方案中融入“互联网+”、云计算等新思维、新技术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍鹏		6	2	1.0	1.0