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摘要:
"互联网+"时代,互联网技术改变着人们的生活和思维方式,也推动了传统教学模式的变革,如何利用互联网技术进行教育教学模式的改革,提高课堂教学的有效性,是计算机课程教学中需要探索的问题.本文以"网站建设综合实训"课程为例,实施翻转课堂,利用互联网进行多样化的教育教学模式的探索.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下中职计算机课程的教学模式探索
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 互联网 教学模式 翻转课堂 网站建设
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 131-132,134
页数 3页 分类号 TP3-4|G712
字数 3286字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓满珍 2 4 1.0 2.0
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
教学模式
翻转课堂
网站建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
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