论学生组织参与高校治理具体领域的角色定位

• 作者: 李春梅
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 学生组织 高校治理 角色定位
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 字数: 1877字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.007

摘要

大学生在高校治理中的主体地位逐渐得到认同,然而学生组织参与高校治理的实践中还存在种种问题,这需要从理论上准确定位大学生在高校不同事务领域的具体角色.经过分析,本文认为学生组织在高校治理中的合理定位应该是学校决策的参与者、教学管理的促进者、教师教学的主评者、基层学生的联结者以及学生利益的代表者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春梅	佛山科学技术学院人文与教育学院	51	318	11.0	16.0