关于新课改下中学数学教学的有效模式研究

• 作者: 齐雪
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 新课改 中学数学 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 284-285
• 页数: 2页
• 字数: 3107字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.27.132

摘要

数学作为中学教育体系的基础学科之一,是不能忽视的一门课程.传统的数学教学模式已经不适应新时期数学教学发展的趋势,教学方式的弊端进逐渐暴露,创新的数学教学理念有待发掘,数学教学的有效性有待提升.在新课改体系下,构建完善的中学数学教学体系是提高数学教学质量的关键.本文指出了新课改背景下,我国中学数学教学存在的问题,针对如何提高中学数学教学的有效性提出了几点建议和措施.