浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养

• 作者: 高如梅
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 小学语文教学 阅读能力 培养 对策
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 272-273
• 页数: 2页
• 字数: 2904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.27.126

摘要

在小学语文教学环节中,学生阅读能力的培养是语文教学活动的一个重要组成部分,对语文教学质量的提高具有重要的意义.对小学生的阅读能力进行培养,不但对于学生的语文学习具有促进作用,而且对于学生其他学科知识的学习也具有至关重要的作用.作为获取知识的一个重要途径,阅读能力的培养对于学生阅读习惯、自主学习习惯等都具有非常重要的意义.为此,本文对小学语文教学中学生阅读能力的培养进行研究,分析和总结目前小学语文教学中学生阅读能力培养中存在的问题,并提出培养小学生语文阅读能力的对策,希望为以后的语文阅读教学提供一点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高如梅		3	36	2.0	3.0