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摘要:
高职教育的职业性、实用性和技术性要求教师必须具备较强的专业理论知识和企业实践能力,教师下企业是产学合作中培养“双师”素质最有效的途径之一.通过在企业亲身体验,提出了在顶岗实践中应遵循的原则,探讨了所取得的成效——促进专业建设,提升教师理论知识和专业技能,融入企业文化,以提高人才培养质量,提升专业核心竞争力.
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篇名 产学合作背景下教师顶岗实践应遵循的原则及成效——以酒店实践为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 产学合作 教师下企业 顶岗实践
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 270-271
页数 2页 分类号 G715
字数 2962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.31.137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭定芹 长沙民政职业技术学院外语学院 27 68 5.0 7.0
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节点文献
产学合作
教师下企业
顶岗实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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