中职语文教学专业化水平的提高方法与途径

• 作者: 陆元丽
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文教学 专业化水平 方法与途径
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 课程◆探索◆教法
• 页码范围: 332
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1734字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.29.262

摘要

参与语文课程的学习,是学生学习汉语言、中国传统文化以及提高人文素养的主要途径.中职教育是等同于高中教育阶段进行的职业教育,很多学生选择在完成中职阶段学习后继续进行更高层次学习,因此为了学生能在学业上取得长期而稳定的发展,提高中职学校的教学专业化水平就显得尤为重要.针对如何提高中职学校语文学科专业化水平,提出了相关建议和意见.