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摘要:
近年来,随着职业教育的大力发展,中职院校的招生规模逐年递增,在此背景下,现有的中职英语教学模式已经无法满足发展需求,“一刀切”式的英语人才培养无法实现学生的个性发展,长此以往,并不利于学生综合素质的提升.对中职英语分层教学现状进行介绍,并提出相应的改进措施,供大家参考.
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隐性分层
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中职学校
英语口语
现状对策
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中等职业学校
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分层教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职英语分层教学现状与改进对策研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职英语 分层教学 现状 改进措施
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 教学◆探索◆创新
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G712
字数 1697字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.32.064
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱婕 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
分层教学
现状
改进措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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