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摘要:
初中英语教学中学生单词和文章的识记是教学的难点.朗读和背诵可以加强学生的记忆,有利于学习质量的提升.本文首先介绍了朗读和背诵在英语课堂教学中的作用,然后以外研版初中英语教材为例,细致阐述了朗读和背诵的技巧.
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文献信息
篇名 初中英语教学中朗读和背诵技巧分析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中英语 英语教学 朗读技巧 背诵技巧
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 3874字 语种 中文
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