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摘要:
初中化学教学是中学化学教学的启蒙和基础阶段,是为高一级学校学习化学奠定基础的.从生活走进化学,化学是一门以实验为基础的自然科学,教师要更多地帮助学生形成化学概念,培养其观察能力和实验能力,仔细分析和深入思考,增强学生对化学的探究意识,遵循教学规律.师生互动,促进学生科学思维品质的形成,提高学生素质.
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浅谈初中化学实验探究能力的培养
初中
化学实验
探究能力
阅读能力在初中化学中的培养探究
阅读能力
初中化学
兴趣
初中化学教学中如何培养实践能力的思考
初中化学
实践能力
培养方法
对初中化学教学中培养学生创新思维的探究
初中化学
创新思维
重要性
问题
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中化学教学中探究能力的培养
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 化学实验 明析事理 树立信心 探究意识 获取知识
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 全民阅读
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1749字 语种 中文
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节点文献
化学实验
明析事理
树立信心
探究意识
获取知识
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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