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摘要:
创新是素质教育的核心,通过数学教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力.只有改革数学教学,密切联系生活实际,让学生想创新,巧妙设疑,激励聋生想象,激发学生的学习数学兴趣,培养学生获取数学知识的能力,才能实现学生的数学创新意识的培养,在数学课堂教学中真正落实素质教育.
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篇名 小学数学教学中如何培养聋生的创新意识
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 创新 激发 创造
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1887字 语种 中文
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