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影视资源在小学语文教学中的运用
影视资源在小学语文教学中的运用
作者:
杨金丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
影视资源
小学语文教学
意义
应用策略
摘要:
在教育信息化程度逐步加深的今天,越来越多的信息技术实现了与教学实践的结合,这种变化不仅有效的增强了教学的趣味性,同时对于教学质量的提升也十分有利。以小学语文教学为例,影视资源的运用可以实现人物再现,在特定的教学氛围中加深学生的认知及情感渲染,激发学生的学习热情。以下本文将简单分析在小学语文教学中运用影视资源的意义,重点围绕影视资源在小学语文教学中的应用策略展开详细探讨。
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篇名
影视资源在小学语文教学中的运用
来源期刊
读与写
学科
关键词
影视资源
小学语文教学
意义
应用策略
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
阅读·写作
研究方向
页码范围
49-51
页数
3页
分类号
字数
1835字
语种
中文
DOI
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读与写
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出版周期:
旬刊
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chi
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87605
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