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摘要:
本次研究以情感教学心理学作为主题.探讨在其实践中遇到的相关问题.首先结合当前情感教学心理学原理应用后的效果,对情感教学心理学在学生方面作用后,表现出的一些现状、问题进行了归纳;并通过压抑、投射、回归、移植四个层面解析了其中的原因.在此基础上,提出了三点能够促进情感教学心理学应用效果的措施.
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文献信息
篇名 关于情感教学心理学的若干问题研究
来源期刊 神州 学科
关键词 情感教学 心理学 若干问题 研究
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2056字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感教学
心理学
若干问题
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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