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摘要:
现阶段,随着我国素质教育水平的进一步提高,声乐教学的发展得到了更多人的关注.在声乐教学的过程中,发声训练作为声乐教学中重要的基础性教学环节,在声乐教学发展的过程中发挥着重要的重要.但是从目前各校的声乐教学情况的分析来看,在学生学学习的过程中仍存在着一些亟待解决的问题,需要我们在不断发展的教学活动中,不断的进行完善.因此,我们必须在声乐教学的实践活动中,提高发声训练的水平,才能不断的促进声乐教学的良好发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈声乐教学中的发声训练
来源期刊 神州 学科
关键词 声乐教学 发声训练 分析
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 2091字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 斯庆托亚 7 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
发声训练
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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