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摘要:
高职院校德育体系建设在各院校的努力下取得了很大的成绩,但不可否认的是也存在德育亮点不突出等诸多问题.基于此,文章从活动育人、全课程育人、全部门育人、全过程育人、全媒介育人、全自觉育人、全生态育人七方面入手,对魅力德育体系的构建进行了探索.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校魅力德育体系构建探析
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 魅力德育 育人
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G711
字数 3651字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201707014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘林 13 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
魅力德育
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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