小学数学教学方法之我见

• 作者: 李建华
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学方法 改进
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2366字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.089

摘要

小学数学作为初等教育阶段主要课程之一,但据学生反应,却存在着怕数学,严重偏科以及听不懂等较大问题.传统的数学教学方法有其存在的合理性,但弊端不容忽视.因此本文主要分析小学数学教学方法的改进,以提升教学质量和教学水平.