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摘要:
在我国教育行业不断发展的过程中,人们对初中英语教学的重视程度逐渐提升.在这种条件下必须转变传统英语教学模式,引入合作学习的英语教学模式,有效提升英语教学水平.加上合作教学具有诸多优势,能够满足学生对初中英语教学的要求,借以激发学生对初中英语教学的兴趣.此外,教师必须注重相应策略,只有这样才能够保证合作学习在初中英语教学中发挥自身最大的应用.
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文献信息
篇名 合作学习在初中英语教学中的有效应用分析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 合作学习 初中英语教学 应用
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
初中英语教学
应用
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期刊影响力
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