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受资源约束下高职院校学生群体行为的过程研究
受资源约束下高职院校学生群体行为的过程研究
作者:
杨晶晶
赵伟
马毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
资源约束
群体行为
摘要:
伴随着我国制造业的快速发展,高职教育需求迅速扩大,发展速度逐年加快.然而,高职教育作为我国高等教育的一个独立分支,其教育对象有其独特的行为特征.学校作为人才培育的有机媒介,其资源分布特征在一定程度上影响学生群体的决策行为.本文旨在分析高职院校在特定资源条件下,学生群体的一些心理行为特征.通过对学生行为特征标度的探索,试图提出相关的管理、培育等特定的培育方式,为学校、社会等各级人才培育、需求提供若干理论的指导建议,以供参考.
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文献信息
篇名
受资源约束下高职院校学生群体行为的过程研究
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
高职院校
资源约束
群体行为
年,卷(期)
2017,(32)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
161-163
页数
3页
分类号
字数
4166字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.32.076
五维指标
作者信息
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杨晶晶
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赵伟
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节点文献
高职院校
资源约束
群体行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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