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摘要:
社会经济法发展迅速,自20世纪70年代我国实行计划生育以来,大多数家庭都只有一个孩子,家长们都把他们当做掌中宝一样对待,很多家长过分溺爱孩子,这对他们的成长造成了很大影响,小学生的心理健康教育也逐渐成为教育工作中的一项重要内容.小学班级主要塑造学生身心健康的大熔炉,在小学班级管理的过程中通过采取心理健康教育不仅对学生个体十分重要,同时也能对班级管理进行优化.本文笔者结合多年教学经验,就心理健康教育在小学班级管理中的运用进行分析,希望通过本文能够给同行业教育工作这带来一些启发.
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文献信息
篇名 心理健康教育在小学班级管理中的运用探析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 心理健康 教育 班级管理
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 1336字 语种 中文
DOI
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1 陈玉德 3 2 1.0 1.0
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