核心素养在初中英语教学中的策略研究

• 作者: 王健文
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 核心素养 初中英语 策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 全民阅读
• 页码范围: 68,62
• 页数: 2页
• 字数: 3125字
• 语种: 中文

摘要

随着我国改革开放事业的发展,经济全球化愈演愈烈,我国教育的国际化趋势越来越明显,而初中阶段正是国民教育从初级阶段到高级阶段的过渡阶段,学生的智力发展在此阶段能够得到快速发展,因此,初中的英语教育受到了极大的重视.在英语教学中,教师不仅要重视学生的基础知识培养与应试技能训练,还要更多地关注学生的核心素养培养.在当下经济全球化的背景下,只有拥有具有国际视野、社会责任、优良品行的核心素养才能成为一个国际化复合人才.本文通过分析初中英语教学的现状、核心素养的基本内涵与初中英语教学中培养核心素养的策略探讨如何加强学生的核心素养培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健文		8	2	1.0	1.0