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摘要:
竞技体育竞争的胜负主要取决于运动员所具备的竞技实力,但是纵观整个奥运会的历史,研究者发现:许多具有最强竞技实力的选手在竞争中却往往发挥失常,败阵落马.历届奥运会中,有1/3乃以上世界最强实力者未登上奥运会最高领奖台.著名的“克拉克现象”就是指优秀运动员在重大比赛中不正常表现出所具有的竞技能力,比赛失常的现象.在体操比赛中,良好的心理状态是取得成功的必备条件.袁伟民曾经讲过:如果运动员的心理素质不过关,训练水平再高,在大赛中也可能拿不到冠军.[1]心理训练也是在培养和发展体操运动员在训练及比赛中,对负面影响表现状态的控制与调整.因此,体操运动心理训练理论的认知是教练及体操运动员的基本课题.
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文献信息
篇名 心理技能训练对体操的影响
来源期刊 现代职业教育 学科 哲学
关键词 体操 心理技能训练 影响
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 研讨◆教学◆创新
研究方向 页码范围 317
页数 1页 分类号 B84
字数 1338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.32.218
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研究主题发展历程
节点文献
体操
心理技能训练
影响
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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