高中生物高效课堂教学的对策与建议

• 作者: 辛银平
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 新课程 高效课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 课程◆专业◆经验
• 页码范围: 393
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.33.261

摘要

在当前素质教育以及新课程理念引领全国基础教育改革的大背景下,高效课堂在高中生物教学的摸索中有了新的定义.研究介绍了高中生物高效课堂的内涵及特征,分析了高中生物高效课堂的现状,并提出了关于生物高效课堂教学的策略与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛银平		3	0	0.0	0.0