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摘要:
针对高校软件专业实验教学的现状,结合当前信息技术发展趋势和培养要求,分析了引入基于Arduino平台实验教学的一些举措,尝试对实验教学进行改革.在高校软件专业本科学生实验教学中加强软硬件结合的教学内容,不仅是完善实验教学课程设置的重要举措,也有利于拓展学生实践能力,激发学生的学习兴趣和创新精神.
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基于 Moodle 的互动实验教学平台在高校中的应用模式实践
互动实验教学平台
Moodle
应用模式
实验网络课程
实验技能自主训练与考试
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 面向高校软件专业引入基于Arduino平台实验教学的探索
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 Arduino 软硬件结合 实验教学 软件专业
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 354-355,379
页数 3页 分类号
字数 4633字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晶 同济大学软件学院 24 170 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Arduino
软硬件结合
实验教学
软件专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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