基于核心素养的教学改革路径

• 作者: 宋春艳
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 核心素养 教学改革 学业质量标准
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 44-45,52
• 页数: 3页
• 字数: 3335字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.35.019

摘要

学生发展核心素养是当前教学改革的重要内容,深化基于核心素养的教学改革主要体现在教师培训、考试评价和课程内容等方面,促进教师理解核心素养是前提,制定基于核心素养的教师素养标准,并建立基于核心素养的教师培训体系,基于核心素养指导考试评价是关键,要建立学业质量标准进行考试评价和创新评价手段方法.基于核心素养进行学科内容整合是核心,对课程内容进行学科内整合、跨学科和超学科整合,从而推动教学改革,培养学生的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋春艳		8	21	2.0	4.0