分析技校语文的分层次教学

• 作者: 宋玲
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 技校语文 分层次 教学 学生
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

分层次教学是技校语文教学工作的重点,依据现阶段技校语文教学工作实施情况,结合近年来分层次教学方案的特点,分析目前技校语文教学现状,结合实际需求,提出有效的分层次教学方案,以此提升技校语文教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋玲		6	6	2.0	2.0