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摘要:
在语文教学中开展合作学习是一种最重要和最成功的组织形式,但也需要在教学实践中不断发现问题,不断改进完善。合作学习具有开放性、自由性,需要创设合作气氛,合理设计情景,技巧指导,以达到最优效果。
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文献信息
篇名 初中语文教学中合作学习存在的问题及教学策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 语文教学 合作学习 存在问题 教学策略
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 88-95
页数 8页 分类号
字数 1994字 语种 中文
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