初中英语结课环节优化设计策略

• 作者: 高华
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 结课优化课堂小结 情感升华 作业布置
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

在听课调研及课堂实践中,发现目前初中英语课堂中广泛存在"重导入、轻结课"的现象.结合笔者的教学实践研究,可将结课环节予以优化设计,细分为课堂小结、情感升华和作业布置三个节点,提升英语课堂结课环节的实效性和艺术性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高华	泾阳县教育局教学研究室	1	0	0.0	0.0