初中政治教学中的体会

• 作者: 赵玉梅
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中政治 教学 方法
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

教学方法是教师在一定的认识论指导下，在教学过程中，为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式，以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式。它在学生获取知识、培养的思维方法和能力，特别是创造能力的过程中，具有重要的作用。科学的教学方法，能启迪思维、开发智力、发掘潜能，培养良好的思维品质和思维习惯，使政治教学事半功倍。教法运用是否得当，直接关系着政治教学效果的好坏，影响着政治教学质量的高低。