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摘要:
通过对通信工程专业毕业生就业情况调查发现,通信工程专业的实践课程亟需改革.通信工程专业实践课程有其普遍的课程特点,目前的实践教学现状存在着如下三个突出的矛盾即:课程体系中理论课时与实践课时分配比例的矛盾;实践教学课时量与教学内容的矛盾;各课程实践内容互不联系与系统实践能力培养的矛盾.
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通信工程专业
信号处理课程群
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通信工程
理论课程
实践教学
面向"通信工程"专业培养的方向课程体系改革与实践
通信工程
方向课程体系
人才
改革与实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以就业为导向的通信工程专业实践课程教学改革
来源期刊 山西青年 学科 工学
关键词 以就业为导向 通信工程专业 实践课程教学
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 TU-4|G712
字数 4146字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕治国 洛阳理工学院计算机与信息工程学院 24 36 3.0 5.0
2 孙昭峰 洛阳理工学院计算机与信息工程学院 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
以就业为导向
通信工程专业
实践课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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