利用经典条件作用,培养学生积极学习情绪

• 作者: 陈富谦
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 经典条件作用 积极心理 非智力因素 泛化
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 字数: 3386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.32.045

摘要

经典条件作用也被称作巴普洛夫条件作用或者条件反射,它是联想学习的一种形式."巴普洛夫及其他一些研究经典条件作用的学者认为,经典条件作用对教学很有意义,在经典条件作用中,个体可以获得对各种情境的情绪或态度的反应,也就是说像事实和观念一样,情绪和态度也可以通过学习获得,而情绪的获得反过来又会影响事实和概念的学习."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈富谦		3	0	0.0	0.0