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摘要:
随着现代科技的发展和信息技术的广泛应用,已经不仅会涉及教育教学,在汽车维修技术领域也有相关的探索发展,以往的传统教学内容在很多方面都会受到限制,而计算机科学的发展和应用为教学可以多方面地呈现教材内容,利用多感官相结合的教学方式创新教学模式.以往总是要根据教师的教学经验去整合信息,教材只能够被动地呈现,现在随着计算机的普及和应用,借助计算机也开展了灵活多样式的教学研究,不仅大大丰富了课堂内容,还能够调动学生学习的积极性.
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文献信息
篇名 信息技术与汽车维修技术的整合探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 信息技术 汽车维修 维修技术 技术人员
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 探索◆教法◆应用
研究方向 页码范围 390-391
页数 2页 分类号 G712
字数 3305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.32.285
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴志伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
汽车维修
维修技术
技术人员
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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