浅谈初中生在体育教学中的挫折教育

• 作者: 戴建进
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 初中生 体育教学 挫折教育 作用
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 331-332
• 页数: 2页
• 字数: 2832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.33.118

摘要

当前的初中生大多数都是在温室中的环境中成长起来的,个性强、以自我为中心,受不了一点委屈,心理素质差,不稳定,而且在这个年龄阶段许多学生叛逆性强,所以抗挫折能力更差.这是需要我们重视的比较严重的问题.在初中的体育教学过程中,学生的意志品质、心理承受能力、个性特征等等都表现出的是比较直观的、具体的、生动的.所以,在初中体育教学过程中对学生实施抗"挫折能力"的教育是有重要的意义的.