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摘要:
高职教育强调适用性、实用性与职业性,在教学中应注重提升学生的职业素质与职业能力,为职业迁移与职业发展做好准备.建筑材料课程是高职建筑类相关专业的基础课程,为实现教育目标,不但要明确课程定位、合理选用教材,还应注意改进教学方法.本文探讨了高职建筑材料教学出现的问题以及改进方法,旨在发展适应新时代的高职教育.
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文献信息
篇名 新时代高职建筑材料课程的教学中存在的问题以及改进方法
来源期刊 神州 学科
关键词 建筑材料 新时代 高职
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1627字 语种 中文
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建筑材料
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高职
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神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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